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赵恒提出来的事情，用几个字形容，就是他要在大商全国上下，开启一场百花齐放的大改革。
这个是怎么一个百花齐放呢，就是他要把农业、商业、水利、制造业、医疗等等全部混国有化，把士农工商提到一个同等的待遇，尤其是对医疗这一块，更是要纳入国学的一部分。
就是由国家朝廷出面，在大商国内，开办专门的学医的地方，同时在各地，开办固定的药店，由国家派专门的大夫去在固定的地方给人看病。
让每个地方的大夫，都有一个固定的场所，而不是到全国各地跑，同时这些大夫，每年也领取国家的俸禄，等于是官家的人。
同时朝廷鼓励人学医，对学医有兴趣的人，都可以免费在官府开办的医馆学医，而里面任教的先生，要无条件传授。
为了让那些有师门传承，家族传承规矩的，什么传男不传女，只传子孙不传外姓的，朝廷也大力鼓励改革，同时为了让这些人能够更好的接受，朝廷允许他们在传授弟子的时候，实行拜师礼。
就等于说朝廷和官府出面，帮助他们寻找弟子，他们教导出来的弟子，身上还是打上他们传承的标签。这样
一来，这些有门户之见的人，就容易接受多了。
除此之外，为了鼓励各行各业的积极性，赵恒还想专门在国子监，开办各类学堂，只要有本事的人，都可以学，只要你学的精，学的好，就是国家的栋梁之才，还可以书生一样，也可以通过考试做官。
这样一来，就可以把所谓的三教九流放到一个位置，再没有什么上九流下九流之分了。
而且如果这件事情成功了，各行各业百家争鸣，蓬勃发展不说，以后朝廷在官员的任命选拔上，也就实用性针对性很强了。
所专业的人做专业的事情，比如朝廷要任命一个管理河道建筑这方面的官员，就直接可以从学过水泥建筑这样的官员中提拔。要一个管理商业的，就可以从学习商业的人选拔。
这样一来，就针对性很强，选拔的官员不再是盲目的去任职当官，熟悉自己所管理的行业。这些人之前就是干这个的，对里面的流程套路就很熟悉了，也就不会出现想当然的事情了。
然而但赵恒把他的这个想法说出来的时候，满朝文武先是震惊，紧接着就像是死了爸爸一样，惊慌中带有愤怒的开始劝谏了。
“陛下
此事万万不可陛下如此做，国将不国呀”
“陛下这样做，岂不是要天下大乱吗，历朝历代，士农工商，三教九流，上下卑尊有序岂能乱套，天地阴阳，天地高低不同，陛下如此做，让士农工商同等地位，让下九流和上九流一道行事，岂不是要颠倒尊卑，颠倒乾坤，岂不是天下要大乱了此事吃万万不可啊”
“陛下，从古至今，都是万般皆下品惟有读书高，读书人本来就是接受教化，统御引导其他人，世世代代，士农工商都是尊卑有序，陛下这样做，岂不是要违背天道”
“陛下上次陛下重用寒门，就已经让士族闹的不可开交了，陛下现在又提出什么同等化，要把一些奇淫巧技搬到台面上来，这岂不是让天下人笑话”
“陛下请陛下三思啊，请陛下收回成命，万万再不要说这样的话了，否则必将天下大乱，重归蛮夷，再无教化可言啊”
“请陛下收回成命，否则我等就长跪不起”