略显局促地坐了片刻，阮君之往外侧挪了一些，拉开了两个人之间的距离，从桌肚里找到湿纸巾，先把手上的灰尘擦了。
之后，有些适应了用双眼捕捉事物的他才确认了一下自己这半边桌子的布局。桌肚里整整齐齐摞着课本，桌面上还摆了个空水杯和透明文具袋。
水杯倒是每日都碰，但是笔和书这些，从失明以后，他几乎没碰过了。
此时看着这些东西，他觉得既陌生又熟悉。
阮君之小心地把文具袋中的笔拿出来一个个研究，甚至因为转出了笔尖而小小地兴奋了一下。
然后，他又把桌肚里的书一本本拿出来翻开看。
手指覆在书页上，指腹擦过一片，非常顺滑，没有了熟悉的凸点，每个字也不再是按照规规矩矩的一方一方才能辨别。
他一直很爱看书，院长也教了他不少知识。
十岁以前，尽管他有着先天性的视力缺陷，但他怀揣着和普通孩子一样去学校读书的美好愿望，院长甚至都替他申请好了学校。但十岁那年寒冬的一场高烧彻底夺走了他拥有的光明，也断绝了他读书的希望。
之后，他便开始学习盲文，一用就是六年。
如今他能看见了，好像一切遗憾都有了转圜的余地。
正当他东想西想时，上课铃声打响，第一节课的老师、也是一班的班主任孟萌走进教室。
阮君之手忙脚乱地把摊开在桌上的书收拾好，没记错孟萌是教语文的，可语文书是什么样的？
他太久没写汉字，已经快要忘光了，再加上太紧张，脑子里一片混乱，一时间竟然无法辨别课本上的字。
正当阮君之急的脸红时，他突然想到自己还有同桌！
像是抓住了救命稻草，他下意识把头转向池歌飞在的位置，试探性地张口想问，但一想到正常识字的人应该都不会问“哪本是语文书”这种问题，又悻悻敛眸。
“有事？”池歌飞不是个容易受到别人影响的人，又或者说别人在他眼里都是无关紧要的，但旁边这人一会儿摸笔一会儿翻书，还因为转出个笔头兴奋半天，此时又频频往自己这里看，再想起他校服上的灰尘，是真的觉得烦。
“没、没事……”阮君之把问题吞了回去，垂眸看到他修长有力的手指下压着的书，有样学样地从自己的一堆书里翻出了一样的，便双手交叠、挺直脊背坐着不动了。
池歌飞扫了一眼他拿着的书，什么也没说，单手撑着下巴看向窗外。