3.观赏北国奇特的“秋”图
“一切景语皆情语”。作者笔下北国的“秋景图”可真说得上是极为轻柔而又“热闹非凡”，十分有“场面感”。郁达夫所挑选的是北方常见的极为普通且平凡的秋景，但每一处景又都经过作者精心的设计与挑选，文字细腻显秋之“偏爱”。秋日清晨铺满地的似花非花的落“槐蕊”踩上去觉得极微细极柔软，在这样的时刻就连灰上留下的扫帚丝纹看起來也是那么的细腻且清闲;随处可听见的秋蝉衰弱的嘶叫声也热闹极了，这秋蝉近的就像家家户户的“宠物”;北方的秋雨来的又是那么的别样，忽而凉风，忽而雨至，转眼晴天。秋日毕竟不似春天，看不见万物复苏，满园绿色，然而，秋天也是生命最后绽放的一刻，因此这些景又都是独属于秋日，独属于秋日的热闹。张若朴《悲秋还是赏秋——<故都的秋>主旨再探》写到北国的秋槐、秋蝉、秋雨、秋风、秋果几幅图景，选择的物象都是偏精致、细小、清新的，而不是粗野、阔达、衰败的。v在这些微小的细微的秋日意象，唯有用心才能留意并观察，因此可以说在北平的秋天，作者是非常闲适的。同时秋天也是秋收的季节，是北方结果实的季节。先是夹杂在淡绿微黄椭圆细叶中的红枣，十分喜人，之后便是柿子、桃子、葡萄，红的红，黄的黄，紫的紫，色彩艳丽而引人垂涎，就连作者都不禁发出这是清秋佳节，也是一年之中最好也没有的goldendays！郁达夫毫无遮掩的将对“秋”的热爱全都表达出来了。
三.读郁达夫之所感
初读《故都的秋》一文，乍一看题目，原以为是悲凉之作;再读之，在郁达夫笔下，作者充分调动了听觉、视觉和触觉，使北平“特别”的秋景图跃然纸上，北平的秋味沁人心脾，我如同感受作者细腻的感情一样爱上了北平的秋，也希望与作者一样能够亲眼目睹一次北平的秋天，享受一下北平秋天乡野的惬意生活;反复读罢，了解了作者所经历的事情，又对作者的敬仰之心油然而生。像作者一样，即使生活给了重重的一锤，但仍能够发现生活中细弱又微小的“美”，以独特的视角观赏眼前的景色，用心去感受周围的一切，笑看人生。
参考文献
i苑萌萌.中学语文古典诗词中的秋意象及其教学实践探究[d].陕西：陕西师范大学
ii郁达夫.郁达夫日记集[m].浙江文艺出版社，
iii郑琳.因悲而爱因爱而喜——《故都的秋》主题解读[j].中学语文教学
iv范帆.因悲而爱，因爱而喜——《故都的秋》之情境多重韵味解读[j].文教资料
v张若朴.悲秋还是赏秋——《故都的秋》主旨再探[j].语文教学通讯
（作者介绍：李萍，延边大学朝汉文学院硕士研究生）