朱由校又走访顺天府各公共学堂。
他不停思考问题,在坐车行路的时候也在思考,这些天朱由校一直在顺天府各个州县的学堂巡视。
发现各个学堂确实在贯彻自己的计划。
朱由校很重视寒冷地区培育美洲作物,这次专门去蓟州比较寒冷的怀柔县、密云县、平谷县考察。
那里的学堂正在寒冷山区小面积试种土豆、玉米和南瓜。
怀柔最北面有一个学堂实验基地,马车根本不方便行走,那里只有当地的小牛车才能通行,朱由校在学堂讲师和实验员陪同下坐着牛车到了一个大山峪。
山峪下面有一条小河,潺潺的河水清澈见底,水里有青蛙、小鱼在游动,听见众人的脚步声,一眨眼就不见了踪影。
南北土坡上下都有学堂学员开垦的田地,沟底有部分还能引水灌溉。旱地种了土豆、南瓜,水地种了玉米。
坡地上也有梯田,北坡的地里种着土豆,还有成片的南瓜。南坡的地里不仅有土豆、南瓜,还有玉米。
现在是七月中旬,土豆长势不错,开遍了白花,实验员扒开土豆秧子下面的培土,让朱由校看,嫩白的土豆有的只有指头大,最大的有鸡蛋大。
南瓜是扁圆带楞,大小都有,最大的已经变黄,有七八斤重,一株南瓜最多留三根藤,土地贫瘠只能留一根藤,南瓜叶子的地方要培土生根。每根藤上可以结两个南瓜,靠近根部那个长不大,成熟最早。当第二个南瓜长处出后,就不让藤继续长长,掐掉了。
水地的玉米长得已经六七尺高了,还不见抽穗,倒是南坡的玉米抽穗了,每颗从中部也长出了玉米棒,还很小。但是玉米只有一人高。
朱由校说:“南瓜适应最快,土豆次之,玉米最差。培育种子是个艰苦的过程,每一代都要把优良的种子留下来,剩下的可以当作食物。估计南瓜三年时间就能出效果;土豆需要五年才能培育出优良品种;玉米需要的时间更长。”
学堂的实验员说:”因为担心出芽率,今年浪费了一半种子,只要土不干就能发芽。阳坡长势不如阴坡,可是讲师说雨水大的话阳坡产量要比阴坡高,旱年阴坡产量更高。”
农业技术教学,正好契合了近期已经开展的畜牧业和美洲作物的引进与培育。
看来实践更重要,这些现场的技术人员将来能成为推广新作物的骨干力量,要提拔重用具有实践经验的技术人员,大明的粮食翻番就要靠他们了。
军事理论基础教学,让负伤和退役老兵有了再就业,而且让卫所军户确实有一定提升。
以后卫所兵也要实行考核制度,根据考核成绩加大待遇、提拔人才。
毕自严在登莱试行的卫所土地重新分派就很成功,朱由校决定要在九边逐渐实行土地重新分派。因为失去土地的卫所军户很多,那些将领军吏不管历史上他们的先辈如何夺去军户的土地,必须收回交还给军户,军户有了土地就不怕将领造反。
医学非常受人欢迎,因为行医、采药、行医、问诊、开药,不论是在卫所、边疆、前线还是后方的城镇都有广阔市场。
学会行医治病不仅能解决生活问题,还能世代把医术传给后代。随着经济的发展,生活水平的提高,百姓对于医疗的需求会更大。
公输家理论则是木工活,不同于墨家偏理论,鲁班的学问更偏实操,有更高比例的工匠参与。
百工都有发明创造的机会,新的物品出现往往是专业操作人员精益求精,技术适合需求时发明出来的。